新テスト「大学入試希望者学力評価テスト」の原案が発表されました

１３日、文科省から大学入試センター試験に代わって２０２０年から導入される「大学入試希望者学力評価テスト」の原案が発表になりました。

英語
①英検、ＴＯＩＥＣ、ＴＯＥＦＬのような民間試験を活用
②成績は点数でなくＣＥＦＲ（欧州言語共通参照枠）という国際標準枠に対応した６段階表示を検討→受験回数は高３以降の４月～１２月の２回まで。
③今のセンター試験の２技能の試験は２３年まで併存させ、廃止。

国語
①記述式の大問は、８０～１２０字程度の問題を含め３問程度出題。
②採点はセンターが民間業者に委託。
③試験時間は今の８０分から１００分程度に延ばす。
④結果は段階別表示を検討。

課題
①全体の難易度をどう設定するか。
②受験生が２次試験の出願のために、自己採点できるかどうか。
③国語の採点を委託する民間業者が質の高い採点者を確保できるかどうか。
④民間の英語４技能試験は学習指導要領に沿ったものか確認が必要。
⑤英語検定の対する機会均等をはかる必要がある→地方の生徒は受験機会が少ない。
⑥コストの問題。現１２，０００円(２教科以下），１８，０００円(３教科以上）が高くなる可能性がある。
⑦記述式問題が高校や大学が期待する思考力や表現力などをどこまで測れるか。
⑧各大学が採用するかどうかの判断のためにも、テスト全体の設問のレベルが早めに示される必要がある。

実施は今の中学３年生からです。高２まで英検などを取得した生徒は高３になるともう一度受験する必要がありそうです。

他の教科などはどのようになるのか、例題を見てみないとどれだけ変わるのかわかりませんが、英検は受験していた方が良さそうですね。