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文科省が平成３０年度からの５年間について定める時期子ども読書活動推進計画の案を発表しました。

既に、政府が本年度から読書活動のための予算を地方交付税として確保していることを踏まえ、
・新聞の配備
・蔵書の整備
・学校司書の増員
などを掲げています。

その他、幼稚園・保育所で、異年齢交流の一環として、小・中学生が乳幼児に読み聞かせを行うことの重要性などを掲げ、また、小・中学校、高校に関しては、児童・生徒同士が図書を紹介したり、同じ本を読んで語り合ったりする活動が行われることを期待するとあります。

４月中には新計画を決定する予定です。

明日の２８日かと思ったのですが、今日オープンでした。

１７時頃に行ってみたのですが、夕方の買い物客ですごく混んでいました。東急ストアの売り場が広くなった感じがしましたし、野菜の値段が安くなった感じがしました。

３階の市立図書館は１日オープンです。勤務先が大和市ならば図書カードをつくれるということなので、早速作ろうかと思いますが、貸し出しが機械というのはちょいと腰がひけます。

図書館に隣接する星乃珈琲店でテイクアウトした飲み物の持ち込みま可でiPad  proの館内貸出もおこなうそうです。

いったいどのような本が閲覧できるのでしょうか。

しかし、よく考えてみると商業施設と図書館や市役所の分室の組合せは１０年前では考えられないですよね。

どこに何があるのか慣れるるまでしばらくかかりそうです。

今日の午前中に日本橋であった教材のセミナーに参加してきました。

セミナーといっても参加者は５名で小さな会議室の一室で行われました。

福井市や福島市からの参加者もいらっしゃったのには驚きました。

用途・学力選べる幼児・小学生基礎学習教材の説明とその運用方法を伺ってきました。

多種多様の教材があるのでどのように使用していくかはもう少し検討する必要がありますが、小学生の低学年から問題をよく読む習慣がつけばと考えています。

日本ＳＴＥＭ教育学会が１１日、設立シンポジウムを国立科学博物館で開催しました。

STEMとは、
Science（科学）
Technology（技術）
Engineering（工学）
Mathematics（数学）
に重点を置いた、アメリカで始まった教育です。

大学入試改革や人工知能の発展に際して、論旨明確に思考し、相手の立場を考慮しながら表現するなどの力を磨くＳＴＥＭ教育は、これからの日本でさらに必要になる、とあります。

自然史や科学の資料が豊富な博物館をもっとＳＴＥＭ教育に役立てたい意向のようです。

ＳＴＥＭ教育には、美術（Art）を含めたＳＴＥＡＭ、ロボット工学（Robotics)を加えたＳＴＲＥＡＭなどさまざまな派生語がうまれ概念を拡大しています。

午前中、「神奈川県高校入試説明会」に参加してきました。昨年度の結果概要と今年度の展望について説明がありました。

全日制の公立志向が続いています。上位校の倍率が下がり、中位校の倍率があがって、あまり差がなくなりました。上位者がランクを落として安定志向が増えているようです。

マークシート２年目となる今年度はどうでしょうか。

大学の英語の入試に外部検定試験が反映されることにより、全国的にみると高校入試での動きがあるようです。

すでに大阪では英検準１級をもっていると英語の点数が満点、２級で８０％で入試の点と比較していい点が点数になるそうです。ただ、申請する生徒は少ないようです。

福井県は来年度から入試の点数に、３級は５点・準２級は１０点・２級は１５点加点されるとのことです。

東京も検討しているようです。神奈川はまだ、動きがありません。

衆議院総選挙の各党の公約の中に教育の「無償化」があります。

各党の無償化の内容を見てみますと、

自民党：幼児教育無償化、所得の低い家庭に限った高等教育の無償化
公明党：幼児教育の無償化の実現、私立高校授業料の実質無償化

希望の党：幼児教育から高校までの教育無償化
共産党：幼児教育の無償化、高校授業料を完全無償化
立憲民主党：児童手当・高校等授業料無償化とともに所得制限の廃止
維新の会：憲法に「教育無償化」を盛り込む
社民党：保育料や幼稚園授業料の負担軽減を図りつつ無償化、高校授業料の無償化

大学まで含めて授業料を全て無償にすべきだと思いますが、公約で判断する限りそう読み取れるのは維新の会だけでしょうか。

もともと無償化を公約にしてきた政党は信用してもいいですが、この選挙で言い始めた政党は本当に子どもたちのことを考えているのかすこし疑った方がいいかもしれませんね。

もうひとつ、先生や生徒のことを考えると２０～２９人学級にすべきと思うのですが、具体的に公約している政党はないようです。